
Auch die PRIMUS-Schule hat an dieser Aktion teilgenommen, allerdings inoffiziell. Um 9.45 Uhr haben sich Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof versammelt, um sich für die Aktion und somit für Demokratie und Vielfalt einzusetzen.

Auch die PRIMUS-Schule hat an dieser Aktion teilgenommen, allerdings inoffiziell. Um 9.45 Uhr haben sich Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof versammelt, um sich für die Aktion und somit für Demokratie und Vielfalt einzusetzen.

Innerhalb der „Social Days“, dem konzernweiten Programm der Deutschen Bank zur Förderung des ehrenamtlichen Engagements ihrer Mitarbeitenden, unterstützt ein Team der Deutschen Bank Minden den Förderverein der PRIMUS-Schule e.V. Die Mitarbeitenden begleiten das Projekt in Abstimmung mit den Kooperationspartnern jeweils unter Einhaltung der aktuellen Richtlinien. Außerdem übergibt das Team eine Spende in Höhe von 800 Euro für...

Solos am Klavier oder am Mikrofon, ein Chor, ein Musical und verschiedene Bands - beim diesjährigen Winterkonzert war wieder Platz für jedes musikalische Talent.
Seit den Herbstferien gibt es eine neue AG in Stufe 1. Die Generationsbrücke bietet regelmäßige, langfristige und konkrete Begegnungsanlässe für junge und alte, pflegebedürftige Menschen.
Am 17. November fand zum 20. Mal der Bundesweite Vorlesetag statt und die PRIMUS-Schule war dabei.
Bundesweite Initiative „Spielen macht Schule“ stattet die PRIMUS-Schule Minden mit einem Spielezimmer aus.

Kurz vor dem Abschied in die Herbstferien gab es für die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 6 noch ein Highlight. Am Mittwochmorgen machten sich rund 70 Kinder zusammen mit ihren Lehrkräften auf den Weg nach Paderborn.
Zu Beginn des Schuljahres 2023/24 durften wir 73 neue Erstklässlerinnen und Erstklässler bei uns begrüßen. Herzlich Willkommen!
Wir wünschen allen einen schönen Sommer und tolle Ferien! Der Unterricht für alle Schülerinnen und Schüler beginnt wieder am Montag, 7. August, um 8:00 Uhr.
PRIMUS-Schule Minden
Olafstraße 5
32423 Minden
Wir wollen glückliche Kinder durch eigenverantwortliches, von Interesse geleitetes, angstfreies Lernen, Förderung individueller Stärken und Wertschätzung jeder Leistung, mit dem Ziel, dass jedes Kind seinen bestmöglichen Abschluss erreicht.
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